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雙減壓力之下,學科培訓機構有這樣一條轉型之路

[日期:2021-08-20] 來源:  作者: [字體: ]

   2021年7月24日,《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》發布,即“雙減”。從某種角度說,“雙減”限制了學科類培訓機構的規模,對其而言可謂是影響頗大。因此,不少學科類培訓機構急需尋找轉型之路!

 

  與此同時,素質教育在當下越來越受到社會各界的廣泛重視。在發展素質教育的同時,編程教育正逐步納入我國K12教育體系,并被引進到越來越多的培訓機構,也出現在越來越多學校的課后服務活動中。

 

  無獨有偶,人工智能編程類競賽也越來越受到教育部的重視。2021年8月18日,《教育部辦公廳關于2021-2022學年面向中小學生的全國性競賽活動名單的公示》發布,37項競賽位列其中,人工智能編程類競賽占比非常高。

 

  2021年7月29日,《教育部辦公廳關于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》發布,將信息技術教育歸為綜合實踐活動,劃入非學科類進行管理。這意味著,機器人編程教育及軟件編程教育作為信息技術教育的分支體系,都將依照非學科類進行管理,周六日、節假日及寒暑假均可正常開課。

 

  以上均是推廣青少年人工智能編程課程的利好條件,轉型青少年人工智能編程教育可謂正當其時!

 

  為了響應教育部課后服務“5+2”模式,進一步豐富課后服務內容,不斷提高課后服務水平,云創大數據推出了課后延時管理服務平臺。同時,為了滿足更多學校、家長、孩子對于編程學習的需求,云創大數據推出青少年人工智能編程課程及其進校、進培訓機構服務。云創大數據相關課程、產品、服務推出后,得到教育培訓業界的高度認可。

 

  云創大數據推出的青少年人工智能編程課程從圖形化編程入手,由淺入深地讓孩子們設計動畫,游戲乃至藝術創作,讓更多的孩子享受到編程的樂趣,對培養其邏輯思維以及熱愛科學的精神十分有益。

 

  目前,相關課程已經走進全國近100所中小學和培訓機構、近10000名學生的課堂中,如南京中山小學、杭州湘湖小學、深圳龍盛學校、蚌埠張公山第三小學、永州宗元學校……深受大批家長、老師和孩子們的喜愛。

 

 

  為了讓更多孩子快樂學編程、成為編程高手,同時幫助學科類培訓機構順利完成轉型發展,云創大數據誠招城市合伙人,共同將精彩的課程在全國推開。

 

  成為城市合伙人,您將享受到:

  ● 已有師資通過培訓即可從事助教工作

  ● 成本低,負擔小,獨占一個城市的市場

  ● 推廣給其他機構和學校

  ● 豐富的教學資源可供使用

  ● 免費使用課后服務系統

 

  歡迎行業同仁與云創共同開拓成長空間。如有合作意向,請聯系湯鵬老師(手機:15380975854),也可添加湯鵬老師微信,以便拉您進群。群里每周都會組織分享會,課程介紹、合作政策、商務模式等,均可在群里與大家互動交流

 

 

 

云創優勢

 

  1.雄厚的資質

 

 

  作為新三板掛牌企業(股票簡稱:云創數據,股票代碼:835305),云創大數據是大數據和人工智能市場的代表品牌。在發展過程中,云創還高度重視大數據、人工智能以及云計算的教育事業。在人才教育培養上,云創出版了大數據人工智能系列教材,已在全國大批高校中得到廣泛使用,且與上百所高校建立了校企合作關系。

 

  ● 入選“教育部第四批職業教育培訓評價組織”名單,并獲“大數據應用部署與調優”職業技能等級證書認證資質

  ● 工信部教育與考試中心授權的“工業和信息化人才培養工程培訓基地”

  ● 教育部學校規劃建設發展中心認定的“大數據與人工智能智慧學習工場(2020)”,編碼D-9999-YCC001

 

 

 

  2.專業的師資

 

 

  清華大學博士、中國大數據應用聯盟人工智能專家委員會主任、中國信息協會教育分會人工智能教育專家委員會主任、教育部全國普通高校畢業生就業創業指導委員會委員、2019年全國大學生數學建模比賽命題人、PennySort計算機排序比賽世界冠軍、第45屆世界技能大賽中國區云計算選拔賽裁判長/專家指導組組長劉鵬教授帶領組成講師和研發團隊。

 

 

 

 



 

  3.權威的教材

 

 

  云創為不同年齡段孩子設計編寫了完整的教材體系,該套教材由劉鵬教授與全國重點中小學多位信息技術學科帶頭人聯合編寫,幫助小朋友輕松學習計算機和編程等課程。

 

 

 

  4.多元的競賽考級

 

 

  云創大數據參與起草全國幼兒及青少年人工智能素養等級測評標準,該等級測評由中國信息協會教育分會聯合云創大數據等實施。云創青少年人工智能編程講師團隊為等級測評中心的專家和教研員,承擔著考題準備、模擬測試,以及師資培訓等相關工作。

 

 

  云創青少年人工智能編程的學員學完階段課程并通過考試,不僅可以考取全國幼兒及青少年人工智能素養等級測評證書,還可以參加多元化競技賽事,奪取各種獎項為升學助力。

 

 

 

  5.配套的服務

 

 

  課后延時管理服務平臺作為面向教育主管部門、公立學校、學生家長的一站式課后服務平臺,由教育主管部門統轄管理,公立學校單獨或聯合相關機構開課,學生家長選課,平臺提供可靠的運營服務與技術保障,減輕教育部門管理壓力、學校課后服務壓力和家長選課顧慮。該平臺可以提供給城市合伙人,供當地教育部門免費使用,以此推動其課程進校業務的開展。

 

 

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